- 作 者：郑新民著
- 出 版 社：合肥：安徽大学出版社
- 出版年份：2011
- ISBN：9787811109986
- 标注页数：210 页
- PDF页数：218 页
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1．我在上外英语系从事教法改革和语法新编&章振邦 1
2．语言学研究生“四位一体”培养模式&王德春 10
3．我的语言学习观：零起点让人更努力&何兆熊 25
4．语言教育应就人的终身发展而言&虞建华 39
5．语言教育中的知识传授与知识创新&许余龙 49
6．语言学本体研究与对外汉语教学实践&金立鑫 66
7．我的科研观和研究生培养观&陈坚林 82
8．跨文化交际教学应该让人得到发展&顾力行 98
9．学术杂志是教学与研究的桥梁&张后尘 111
10．博士生教育：滴水石穿非一日之功&蔡基刚 120
11．新加坡英语教学改革窥探&Phyllis Chew 128
12．书写系统：语言习得中不可或缺的研究&Vivian Cook 136
13．语言是交流工具还是实体&Rod Ellis 143
14．语言教学改革关键要靠教师&Donald Freeman 150
15．用情境化思维探究语言课堂教学&William Littlewood 156
16．美国应用语言学博士论文研究新走向&Suhanthie Motha 166
17．文化可教否？应该教谁的文化？&David Nunan 173
18．语音感知是历时变化的决定因素&John Ohala 182
19．反思应成为语言教师的自觉行为&Jack Richards 191
20．语用学的多维视角：认知、社会与文化&Jef Verschueren 200
后记 209