- 作 者：崔祥烈主编；李玉执行主编；张卫东，李清林，仝德稷副主编
- 出 版 社：长春：吉林大学出版社
- 出版年份：2013
- ISBN：9787560197180
- 标注页数：391 页
- PDF页数：400 页
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第一章 警示 1
第一节 校园之殇——无法绕过的“事故墙” 1
第二节 学校安全事故的特点性质 19
第三节 安全与学校安全 24
第四节 我国的学校安全 29
第五节 国外学校安全简况 41
第二章 责任 55
第一节 学校安全是国家责任 55
第二节 学校安全是法律责任 66
第三节 学校安全是道德责任 93
第四节 学校安全是职业责任 99
第三章 理念 110
第一节 学校安全工作的原则 110
第二节 学校安全工作的标准 112
第三节 安全成才梯次理念 113
第四节 安全是需要学习的 121
第四章 教育 128
第一节 安全教育的重要性 128
第二节 国家有关安全教育的规定与要求 131
第三节 课堂教育 138
第四节 应时教育 169
第五节 实践教育 176
第六节 帮助学生树立正确的安全理念 187
第五章 职守 195
第一节 课堂安全 195
第二节 如何实现课堂心理安全 197
第三节 如何实现课堂人身安全 199
第四节 课堂安全事故实务 215
第六章 管理 220
第一节 制定安全纪律 220
第二节 使用纪律 239
第三节 培养与纠正 247
第四节 合理使用惩戒方式 250
第七章 班主任 252
第一节 班主任工作的重要性 252
第二节 班主任的安全职责 257
第三节 悄悄给学生打个分 261
第四节 适当控制学生交往 269
第五节 班级安全实务 270
第六节 我的地盘我负责 274
第八章 应对 275
第一节 预防侵害自救技能 275
第二节 自然灾害自救技能 277
第三节 课堂事故应对技能 282
第四节 事故现场救护技能 284
第五节 打架斗殴制止技能 286
第六节 敲诈勒索应对技能 288
第七节 非法侵入应对技能 291
第八节 性侵害应对技能 293
第九节 偷盗事件应对技能 295
第十节 饮食中毒应对技能 299
第十一节 突发疾病应对技能 302
第十二节 突发事故应对技能 304
第九章 戒律 309
第一节 体罚等行为的危害性 309
第二节 体罚 311
第三节 变相体罚 312
第四节 侮辱行为 314
第五节 侵权行为 315
第六节 犯罪行为 319
第七节 小心自己被伤害 337
第十章 化解 342
第一节 学校突发安全事故应急处理程序 342
第二节 学生伤害事故处理流程 353
第三节 学生伤害事故处理法律依据 355
第四节 教师应掌握的相关法律知识 357
第十一章 共同 373
第一节 让家长参与 373
第二节 让政府及部门参与 374
第三节 让社会参与 386
后记 390