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高等教育功能论
  • 作 者:何坎,孙云,黄家泉著
  • 出 版 社:广州:广东高等教育出版社
  • 出版年份:1994
  • ISBN:753611480X
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高教功能本体论 3

引言 3

一、当代中国高等教育功能的基本特征 4

二、高等教育对个体的功能 14

三、高等教育对社会的功能 23

四、高等教育对经济的功能 33

五、高等教育对政治的功能 42

六、高等教育对文化的功能 51

高教功能运作论 60

引言 60

一、历时态运作之一:对前人知识的继承与发展 62

二、历时态运作之二:对社会未来的预见与开拓 71

三、现时态运作之一:知识的生产与输出 78

四、现时态运作之二:人才的生产与输出 87

五、整体性运作:高教功能的发展规律 99

高教功能条件论 111

引言 111

一、对高等教育的正确导向 111

二、建立科学、高效的纵向管理体制 119

三、建立具有激励机制的高校内部管理体制 130

四、加强“硬件”建设,创较佳办学条件 142

五、必须面向经济建设主战场 146

后记 154

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