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- 作 者：何坎，孙云，黄家泉著
- 出 版 社：广州：广东高等教育出版社
- 出版年份：1994
- ISBN：753611480X
- 标注页数：154 页
- PDF页数：158 页
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高教功能本体论 3
引言 3
一、当代中国高等教育功能的基本特征 4
二、高等教育对个体的功能 14
三、高等教育对社会的功能 23
四、高等教育对经济的功能 33
五、高等教育对政治的功能 42
六、高等教育对文化的功能 51
高教功能运作论 60
引言 60
一、历时态运作之一：对前人知识的继承与发展 62
二、历时态运作之二：对社会未来的预见与开拓 71
三、现时态运作之一：知识的生产与输出 78
四、现时态运作之二：人才的生产与输出 87
五、整体性运作：高教功能的发展规律 99
高教功能条件论 111
引言 111
一、对高等教育的正确导向 111
二、建立科学、高效的纵向管理体制 119
三、建立具有激励机制的高校内部管理体制 130
四、加强“硬件”建设，创较佳办学条件 142
五、必须面向经济建设主战场 146
后记 154