- 作 者：张燕编著
- 出 版 社：青岛：青岛出版社
- 出版年份：2014
- ISBN：9787555208693
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第一章 科技教育简述 1
第一节 科技教育探究渊源 3
第二节 科技教育的内涵 8
第三节 科技教育的价值取向 9
第二章 理念支撑——学校科技教育的核心 13
第一节 “动手做”的科技教育理念 15
第二节 “面向全体”的科技教育理念 16
第三节 “以人为本”的科技教育理念 18
第四节 “注重探究”的科技教育理念 20
第三章 课程支撑——学校科技教育的保障 23
第一节 构建以生为本的科技特色课程体系 26
第二节 科技类学校课程的开发与实施 31
第三节 科技教育与学校三级课程的整合 77
第四节 学校科技探究活动课程化 121
第五节 学校课程评价多元化 144
第四章 管理机制支撑——学校科技教育的基础 151
第一节 创新管理机制——“项目化管理” 153
第二节 改变工作方式——“团队工作法” 167
第五章 人力资源支撑——学校科技教育的关键 173
第一节 科技教育需要什么样的老师 175
第二节 调动学生积极参与的方法 179
第三节 家长参与学校课程建设 183
第四节 其他人力资源 185
第六章 校园文化支撑——学校科技教育的动力 195
第一节 “三味”一体的物质文化 197
第二节 基于“现代”的制度文化 203
第三节 以“根”为本的精神文化 205
第七章 科技教育实践的初步成果与持续发展 209
第一节 学校收获——科技引领根深叶茂 211
第二节 教师收获——科技意识达地知根 215
第三节 学生收获——科学品质落地生根 223
第四节 科技教育特色持续发展的思考 229
主要参考文献 230