- 作 者：郭鹏主编
- 出 版 社：北京：高等教育出版社
- 出版年份：2011
- ISBN：7040342421
- 标注页数：596 页
- PDF页数：606 页
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汉语国际教育理念研究 3
来华留学汉语本科教育的新思考&郭鹏 3
汉语教学策略与方法 13
基于小组协作的“任务驱动”式探究教学&张亚茹 13
国际汉语推广中的成段表达流利性练习活动的设计&杨翼 21
汉语综合课语法教学的特点和方法——以《桥梁——实用汉语中级教程》为例&李绍林 28
体验式教学模式在商贸汉语口语课教学中的运用&刘丽瑛 42
有关经贸汉语方向知识课教学模式的点滴探索——以《当代中国经济》课程为例&苏育平 51
文化专题讨论课与跨文化交际&史艳岚 57
初级汉语教学的课堂互动及其综合与优化&孟凯 64
第二语言课堂教学中实施合作学习策略的研究&王锐 73
经贸汉语综合课教学目标的设置与陈述&聂学慧 81
浅谈商务汉语综合课中文化因素教学&朱旗 89
谈对外汉语词语搭配研究在教学中的体现&郭颖雯 97
经贸汉语教学与课程建设的几个问题&刘文丽 105
“汉语作为第二语言教学语法”的实质及课程设计&郭姝慧 111
浅谈对外汉语课堂中的行动研究&彭锦维 118
对作为第二语言教学的汉语词汇大纲的若干思考&万艺玲 125
汉语研究 137
《春秋左传》中介词“隐现”现象的考察与研究&王鸿滨 137
双宾构式论元角色的语义特征分析&林艳 148
“同时”义格式的视点选择及其语法化&李艳华 162
对“向”结构中的NP和VP的认知考察&柯润兰 170
汉语第二语言语法教学的系统化设计方案刍议&陈忠 179
第二语言习得与教学 193
外国留学生汉语声母习得顺序研究&孙文访 193
日本留学生的汉语声调知觉&张林军 203
韩国留学生汉语趋向补语习得过程考察&李建成 210
不标准普通话和汉语语音学习比较&唐伶 229
针对日本学生元音“u”的实验分析&王安红 237
汉语教材研究 247
威妥玛《文件自迩集》浅析&程龙 247
中级汉语综合课教材课文语料的考察与分析&刘苏乔 沈程 255
教学内容的策略呈现与对外汉语教师自身专业成长的关系&全军 263
《文镜秘府论》——现存最早的由外国人编写的海外汉语写作教材&吴双 273
商务汉语教材编写理念研究——从《老乞大》说起&沈庶英 294
《长城汉语》教材在孔子学院教学中的使用分析&杨茜 303
中级对外汉语精读教材编写中的语体意识&徐燕军 311
商务汉语高级综合课教材编写原则及教学方法初探&冯传强 317
关于初级汉语“汉字读写”教材的设想&刘敬华 刘畅 323
汉字与文化 335
中国的汉字文化&叶坦 335
试论甲骨文研究方法——通过汉字文化学的分析&尹彰浚 350
汉外对比及国别化教学 369
从韩国语反观汉语“使”字致使结构&金海月 369
日汉被动句的误译与母语规则负迁移的影响——日本学生汉语病句原因初探&邓云凌 379
从概念整合谈对外汉语教学中的翻译教学&王民越 385
浅析日语拟态词的汉译方法&孙兴锋 391
语音对比在沙特阿拉伯对外汉语教学中的作用&王光远 396
汉日语言中人体词语的文化内涵&靳卫卫 402
比较文学与文化 413
鲁迅“硬译”的政治与现实政治——以《关于马克斯主义文艺批评之任务的提要》为例&黄悦 413
莎乐美形象的中国书写&朱彤 470
中国现代民俗学的学术传统与汉语国际教育&舒燕 477
童年经验与老舍的文学创作&宋红芳 483
明珠的光辉与美玉的温润——希中神话比较研究&李长英 488
“色”与“戒”攻防中的人性探微——论李安的电影《色·戒》&张书杰 497
语言调查与实验 507
面向汉语教学的常用动词计量研究&王治敏 杨尔弘 507
初级阶段汉语学习者使用汉语拼音情况的调查研究&闻亭 514
从口语习用语及与其对应的非口语习用语重音分布情况的实验考察语气因素对表义的影响&常丹阳 524
留学生教育与管理 551
留学生生源质量问题分析&谢谋 551
汉语国际教育研究生论坛 565
汉语口语中作为话语标记的“那（个）什么”&秦民南鸽 565
“V上”结构的语义分析和意象图式&张洁 572
印尼留学生习得汉语声韵母的偏误分析&阮馨惠 581