- 作 者：胡云编著
- 出 版 社：呼和浩特：远方出版社
- 出版年份：2005
- ISBN：7807230754
- 标注页数：281 页
- PDF页数：289 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源289 ≥281页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
第一章 素质教育概述 1
第一节 中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定 1
第二节 素质教育的目的与任务 19
第三节 素质教育的基本理念和特点 29
第四节 素质教育的意义和评价体系 46
第五节 世界上的先进经验 60
第二章 在课堂实施素质教育 74
第一节 课堂教学实施素质教育的“四个基本点” 74
第二节 课堂教学实施素质教育的基本特征 83
第三节 实施素质教育需要课程观念的多元化 98
第四节 试论素质教育中潜在课程的开发 108
第五节 试论素质教育课程设计的教育学模型 126
第六节 实施素质教育的五项课堂教学策略 143
第七节 素质教育与“应试教育”的区别 155
第三章 教师素质与素质教育 163
第一节 教师素质与素质教育 163
第二节 加快师资队伍建设 173
第三节教师素质的适应性转变 180
第四章 德育与素质教育 200
第一节 德育应放在素质教育的首位 200
第二节 学校德育改革 207
第三节 职业学校德育教育 216
第五章 考试改革与教学评估 223
第一节 考试方法改革 223
第二节 科学教学评估体系的构建 236
第六章 抓好素质教育的其他几个方面 248
第一节 加强教研组建设 248
第二节 开发隐性课程 264
第三节 改进思想政治教育 272