- 作 者：金晓梅著
- 出 版 社：武汉：华中师范大学出版社
- 出版年份：2015
- ISBN：9787562270409
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单元一 幼儿管理 1
任务1 消除新生入园焦虑 2
任务2 与幼儿有效沟通 8
任务3 巧妙说服幼儿 14
任务4 培养幼儿良好习惯 17
任务5 激发幼儿活动兴趣 20
任务6 培养幼儿自我管理能力 23
【思考与训练】 29
单元二 常规管理 30
任务1 建立合理的活动规范体系 35
任务2 尊重幼儿年龄特点 43
任务3 让幼儿成为班级的“立法者” 49
任务4 循序渐进 持之以恒 53
任务5 既要面向全体也要照顾个别 55
【思考与训练】 57
单元三 环境创设 58
任务1 巧妙设计与利用班级空间 65
任务2 科学合理创设活动区角 69
任务3 建立良好的师幼关系 75
任务4 推进良好的同伴关系 79
任务5 建立良好的同事关系 83
【思考与训练】 87
单元四 物品管理 88
任务1 引入现代企业物品管理模式 90
任务2 把好物品日常清洁卫生消毒关 98
【思考与训练】 102
单元五 活动组织 103
任务1 开展富有魅力的教学活动 105
任务2 组织生动有趣的游戏活动 109
任务3 科学安排幼儿一日生活 116
任务4 组织丰富多彩的节庆活动 127
【思考与训练】 132
单元六 家长工作 133
任务1 多渠道使家、园联系更方便 142
任务2 分类指导不同家长 157
任务3 掌握与家长沟通的技巧 163
【思考与训练：】 167
单元七 安全管理 168
任务1 关注幼儿一日活动中的安全 169
任务2 及时妥善处理班级中突发事件 174
【思考与训练】 180
单元八 文案写作 181
任务1 撰写班级工作计划 181
任务2 撰写班级教学月计划、周计划 194
任务3 撰写班级生活管理计划 200
任务4 撰写班级工作总结 206
【思考与训练】 212
单元九 特色创建 213
任务 创建富有特色的班集体 213
【思考与训练】 218
参考文献 219