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健康教育教学指导
  • 作 者:余小鸣,陈雁飞,张芯主编
  • 出 版 社:北京:高等教育出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787040436983
  • 标注页数:249 页
  • PDF页数:258 页
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第一部分 健康教育之标准指导 1

专题一 中小学健康教育的核心概念、关键词解析 2

一、健康与学校健康教育 2

二、基于《中小学健康教育指导纲要》的学校健康教育内涵 7

三、学校体育与健康教育的结合及意义 9

专题二 健康教育与中小学体育教学的关联分析 15

一、《中小学健康教育指导纲要》的健康教育知识点及关联 15

二、体育与健康课程标准的健康教育知识点及关联 24

第二部分 健康教育之教学指导 39

专题一 体育与健康课程中健康教育教学方法与策略 40

一、常见的健康教育教学方法 40

二、体育与健康课程中健康教育的教学策略 50

三、体育与健康课程中开展健康教育的常见问题 53

专题二 健康教育与体育教学的融合与案例指导 56

一、健康教育与体育教学融合的教学建议 56

二、健康教育与体育教学融合的教学案例 57

专题三 健康教育与体育教学的结合与案例指导 77

一、健康教育与体育教学结合的教学建议 77

二、健康教育与体育教学结合的教学案例 78

专题四 健康教育与体育教学的并行与案例指导 95

一、健康教育与体育教学并行的教学建议 95

二、健康教育与体育教学并行的教学案例 96

第三部分 健康教育之活动指导 117

专题一 在学校运动训练与竞赛中进行健康教育 118

一、适合学校运动训练与竞赛中讲解的健康问题 118

二、学校运动训练与竞赛中健康教育的活动指导 119

专题二 在大课间与课外体育活动进行健康教育 126

一、适合大课间与课外体育活动中讲解的健康问题 126

二、大课间与课外体育活动中健康教育的活动指导 127

专题三 在特殊天气下进行体育与健康教育活动 144

一、雾霾天气下的体育与健康教育活动 144

二、风雨天气下的体育与健康教育活动 152

三、寒冷天气下的体育与健康教育活动 161

四、炎热天气下的体育与健康教育活动 168

专题四 在校外进行体育与健康教育活动 175

一、中小学生校外体育活动参与模式 175

二、校外体育活动安全措施与健康教育 176

三、校外体育锻炼中合理掌握运动负荷 177

四、消除运动性疲劳 180

五、校外体育自我医务监督 183

六、运动中常见的身体不良反应与处理 185

第四部分 健康教育之测评指导 189

专题一 健康教育测评目的 190

一、健康教育测评是为了改进健康教育教学 190

二、健康教育测评是为了激励健康教育学习 191

三、健康教育测评是为了促进学生身心健康发展 192

四、健康教育测评是为了检验健康教育效果 192

专题二 健康教育测评内容 194

一、健康意识测评 194

二、健康知识测评 195

三、健康技能测评 198

四、行为习惯测评 200

专题三 健康教育测评方式 202

一、纸笔测评 202

二、口头测评 203

三、活动测评 204

四、观察测评 205

专题四 健康教育测评设计方案与实施案例 207

一、健康教育测评题目的编制 207

二、健康教育测评活动设计方案 211

三、健康教育测评观察方案的设计 212

四、健康教育测评实施案例 214

附录1:资料库 219

一、健康教育常用理论知识 219

二、健康教育知识拓展 224

附录2:中小学健康教育指导纲要 240

一、指导思想、目标和基本原则 240

二、健康教育具体目标和基本内容 240

三、实施途径及保障机制 244

参考文献 245

寄语 247

后记 248

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