
- 作 者:吴志樵主编
- 出 版 社:沈阳:辽海出版社
- 出版年份:2011
- ISBN:7545111484
- 标注页数:223 页
- PDF页数:233 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式,该格式图书只能阅读和打印,不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下,一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源233 ≥223页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式,支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读;可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
一、素质教育概述 1
素质教育内涵 1
素质教育的理论基础 5
素质教育的基本特征 9
二、教育观念与素质教育 15
教育观念的构成 15
素质教育的提出与发展 24
三、素质教育定位 33
素质教育与应试教育 33
素质教育与全面发展教育 42
素质教育与教育方针 47
素质教育的政策 49
四、素质教育目标 53
素质教育的目标体系 53
素质教育的基本目标 63
五、思想政治素质教育 68
思想政治素质教育的地位 68
思想政治素质教育的特点 71
思想政治素质教育的内容模式 73
思想政治素质教育的原则与方法 77
六、道德素质教育 83
学生道德素质教育概述 83
道德素质教育 88
七、科学文化素质教育 99
科学文化素质教育概述 99
科学文化素质教育 105
八、身心素质教育 111
身体素质教育 111
心理素质教育 119
九、审美素质教育 128
审美素质教育概述 128
学校审美素质教育的途径和方法 135
十、劳动素质教育 141
劳动素质教育概述 141
劳动素质教育的原则、途径和方法 150
十一、思维素质教育 153
思维素质教育概述 153
思维素质教育的原则、途径和方法 161
十二、创新素质教育 165
创新素质教育概述 165
创新素质教育的原则、途径和方法 178
十三、构建实施素质教育的评价机制 184
素质教育评价概述 184
素质教育评价机制的构建 194
十四、构建实施素质教育的保障机制 205
构建实施素质教育的运行机制 205
构建实施素质教育的管理机制 215