心理分析与教育

作者：郑石岩著
出版社：远流出版事业股份有限公司
出版年份：2004
ISBN：9789573220022
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第一篇心理分析的基本原理与教育理论的重估 7

第一章绪论 7

第二章心理分析的理论基础和演变 15

第三章心理分析与教育哲学三大范畴的关系 39

第二篇人格、心理动能与人本教育的历程 55

第四章人本价值与教育取向 55

第五章动能理论在教学上的应用 63

第六章教育爱的分析 79

第三篇潜能、自由、自治与夏山学校的儿童中心教育 97

第七章心理分析对儿童中心教育的影响 97

第八章夏山学校的尝试与结果 119

第九章结论 139

第四篇心理分析在教育上的应用与追踪 149

第十章谢尔对自由学习的实验报告摘要 149

第十一章体罚的心理分析 169

第十二章英国皇家对夏山学校的视察报告 189

第十三章柏斯登对夏山校友的追踪研究报告 199

〈附录〉参考书目 219