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田径教学  理论篇
  • 作 者:李鸿江主编
  • 出 版 社:北京:高等教育出版社
  • 出版年份:2011
  • ISBN:9787040298178
  • 标注页数:187 页
  • PDF页数:195 页
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第一章 中小学体育教师教育概述 1

第一节 我国中小学教师教育发展史 2

第二节 我国中小学教师教育发展趋势 9

第三节 我国中小学教师教育政策体系 17

第四节 我国中小学体育教师职业规划 28

第二章 中小学田径教材分析 35

第一节 中小学田径教材概述 36

第二节 中小学田径教材的功能、结构与特点 39

第三节 中小学田径教材的地位与作用 48

第三章 中小学田径教材对体育教师职业能力的需求 57

第一节 体育教师职业能力概述 58

第二节 中小学体育教师职业能力的特点与培养 66

第三节 中小学田径教材与体育教师职业能力 75

第四章 中小学田径教学设计 88

第一节 中小学田径教材教学设计概述 89

第二节 中小学田径教材教学设计的前期分析 102

第三节 中小学田径教材教学目标设计 113

第四节 中小学田径教材教学策略设计 121

第五节 中小学田径教材多媒体教学设计与教学程序设计 131

第五章 中小学田径教材教学资源建设 140

第一节 中小学田径教材教学资源要素 141

第二节 中小学田径教材传统教学资源建设 146

第三节现代中小学田径教材教学资源建设 151

第六章 中小学田径教材教学效果评价 159

第一节 中小学田径教材教学效果的评价原则 160

第二节 中小学田径教材教学效果的评价内容 170

第三节 中小学田径教材教学效果的评价程序与方法 175

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