- 作 者：靳玉乐主编
- 出 版 社：成都：四川教育出版社
- 出版年份：2009
- ISBN：9787540850777
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自主学习篇 3
第一章 激发学生学习动机的原则与策略 3
第一节 学习动机激发原则 6
第二节 学习动机激发的指导策略 7
第二章 指导学生自主制订目标的原则及策略 24
第一节 指导学生自主制订目标的原则 24
第二节 指导学生自主制订目标的策略 26
第三章 指导学生自我学习策略 30
第一节 指导学生自我学习的原则 32
第二节 指导学生自我学习的策略 33
第三节 指导学生自我学习的教学方法赏析 46
第四章 指导学生自主解决问题的策略 51
第一节 指导学生自主解决问题的原则 54
第二节 指导学生自主解决问题的策略 55
第五章 指导学生自主评价的原则与策略 72
第一节 指导学生自主评价的原则 73
第二节 自主学习评价的内容 74
第三节 指导学生学会自主评价方法的策略 82
第六章 指导学生自我拓展的原则及策略 95
第一节 指导学生自我拓展的基本原则 96
第二节 自我拓展的过程 97
第三节 指导学生自我拓展的策略 98
合作学习篇 111
第七章 任务支持型合作学习 111
第一节 任务支持型合作学习的内涵与特征 112
第二节 任务支持型合作学习的实践范例 114
第三节 任务支持型合作学习的指导策略 127
第八章 自主协作型合作学习 135
第一节 自主协作型合作学习的内涵与特征 136
第二节 自主协作型合作学习的实践范例 139
第三节 自主协作型合作学习的指导策略 148
第九章 建构生成型合作学习 153
第一节 建构生成型合作学习的内涵与特征 154
第二节 建构生成型合作学习的实践范例 158
第三节 建构生成型合作学习的指导策略 180
第十章 探究创新型合作学习 187
第一节 探究创新型合作学习的内涵与特征 188
第二节 探究创新型合作学习的实践范例 190
第三节 探究创新型合作学习的指导策略 203
探究学习篇 211
第十一章 学习环探究学习模式 211
第一节 学习环探究学习模式的简介 212
第二节 学习环探究学习模式的实践范例 215
第三节 学习环探究学习模式的指导策略 222
第十二章 5E探究学习模式 226
第一节5E探究学习模式的简介 229
第二节5E探究学习模式的实践范例 233
第三节5E探究学习模式的指导策略 236
第十三章 萨其曼的探究训练模式 241
第一节 探究训练模式的简介 242
第二节 萨其曼探究训练模式的实践范例 247
第三节 萨其曼探究训练模式的指导策略 256
第十四章 施瓦布的生物科学探究模式 261
第一节 施瓦布的生物科学探究模式简介 263
第二节 施瓦布的生物科学探究模式实践范例 266
第三节 施瓦布的生物科学探究模式指导策略 275
第十五章 社会探究模式 281
第一节 社会探究模式概述 282
第二节 社会探究模式的实践范例 284
第三节 社会探究模式的指导策略 289