- 作 者：赵国忠主编
- 出 版 社：南京：南京大学出版社
- 出版年份：2011
- ISBN：9787305080081
- 标注页数：338 页
- PDF页数：347 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源347 ≥338页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
第一章 英语教师最需要什么 2
1．不做催眠先生 2
2．做爱的使者 7
3．灌溉迟开的花朵 12
4．用幽默装点课堂 16
5．设计完美的教学课堂 21
6．让网络成为教学好帮手 30
7．做一个反思型教师 36
8．让课堂绽放德育的花朵 44
9．把握好课堂的节奏 49
10．巧妙应对节外生枝 57
11．转变教师角色，实现课堂民主 65
12．吃透教材，服务于教学 71
13．善于驾驭课堂 83
14．掌握课堂氛围的调控艺术 94
15．适时做出评价 101
16．积极评价培养学生的自信 108
第二章 英语教学最需要怎样的课堂 108
17．自主学习的课堂 116
18．竞争与合作的课堂 121
19．以人为本的民主课堂 132
20．自由开放的课堂 146
21．生活化的课堂 159
22．轻松愉悦的课堂 169
23．乐学好学的课堂 179
24．活力十足的课堂 192
第三章 英语教学最需要的智慧 192
25．在小组活动中学会合作 202
26．授人以鱼，不如授之以渔 209
27．异样花朵异样栽 218
28．培养学生的参与意识 227
29．有一种需要叫“探究” 234
30．在场景中培养交际能力 241
31．锻炼学生的口头表达能力 248
32．让每个学生学“活”英语 255
第四章 英语教学最需要的方式 255
33．主题教学 262
34．游戏教学 269
35．互动教学 278
36．故事教学 290
37．兴趣教学 301
38．任务教学 307
39．情境教学 316
40．快乐教学 324
参考资料 334