当前位置:和谐高效思维对话 新课堂教学的实践探索 高中语文pdf电子书下载 > 文化科学教育体育

- 作 者:杨振贤主编
- 出 版 社:北京:教育科学出版社
- 出版年份:2011
- ISBN:9787504158666
- 标注页数:220 页
- PDF页数:230 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式,该格式图书只能阅读和打印,不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下,一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源230 ≥220页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式,支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读;可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
第一章 语文课堂教学改革的回顾与反思 1
第一节 于无声处听惊雷 1
第二节 世纪之末起风云 3
第三节 创造学习谱新篇 6
第四节 课程改革奏强音 8
第五节 褪尽浮华话反思 12
第二章 “和谐高效思维对话”是语文课堂的必然选择 16
第一节 和谐是语文课堂的理想状态 16
第二节 高效是语文课堂的永恒追求 21
第三节 思维对话是语文课堂教学的基本途径 23
第四节 当前必须着力解决的几个问题 30
第三章 高中语文课堂教学评价 34
第一节 指导思想 34
第二节 基本原则 35
第三节 评价标准 36
第四章 教学设计和教学案例精选 41
第一节 必修篇 41
第二节 选修篇 128
第三节 作文篇 190
参考文献 216