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- 作 者：李亚男主编
- 出 版 社：长春：东北师范大学出版社
- 出版年份：2010
- ISBN：9787560261898
- 标注页数：248 页
- PDF页数：257 页
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第一章 小学数学课程标准解读 1
第一节 社会发展中的数学课程 1
第二节 数学教学的本质与教学要求 4
第三节 数学教学的总体目标 14
第二章 小学数学课型探究 27
第一节 课型的基本概念及与教学模式的关系 27
第二节 授课中的教学课型 30
第三节 其他教学课型 78
第三章 小学数学课堂创新 109
第一节 自主型课堂 109
第二节 合作型课堂 118
第三节 探究型课堂 127
第四节 建构型课堂 133
第四章 小学数学课堂教学技能 136
第一节 基本技能指导 136
第二节 新技能指导 167
第三节 特殊技能指导 196
第五章 小学数学难点解答 217
第一节 新教材使用的问题及应对策略 217
第二节 教学策略的运用问题及应对策略 231
第三节 教学评价标准的问题及应对策略 239