- 作 者：王之江主编
- 出 版 社：杭州：浙江大学出版社
- 出版年份：2010
- ISBN：9787308078696
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高校英语夏令营模式探索&曹京华 12
网络教学中大学英语教师的角色定位与分析&陈迪春 19
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汶川大地震中各方媒介所扮演的角色及其影响&陈晓角 41
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从“刘姥姥”一进大观园的片段看跨文化翻译的困惑&李进喜 李红莉 83
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对当前英语写作评估研究现状的思考&沈萍 142
第二课堂外语活动与文化意识的培养——实践与经验&沈晓鹏 147
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大学英语有效教学的涵义和特征&王霁云 曹湑萍 162
实践任务型教学&王丽 166
独立学院英语教师的成长之道&王孝存 172
从ESP和GE的差别得到的启示&吴谨 176
从主题词语义网络特征探讨英语口语词汇教学&吴敏 183
独立学院非英语专业学生元认知策略的个案研究&吴一峰 189
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大学英语课堂教师纠正性反馈语初探&许珊珊 205
专门用途英语课堂教学教师角色探讨&杨丽斌 212
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从双性同体角度重新诠释《安东尼与克里奥佩特拉》中的克里奥佩特拉形象&姚丹丹 227
论志愿精神与高校学风建设&叶加申 潘恩安 234
从认知发展的角度看高校双语教学的误区&殷小琴 唐洁 240
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