
- 作 者:方万邦著
- 出 版 社:
- 出版年份:1940
- ISBN:
- 标注页数:0 页
- PDF页数:186 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式,该格式图书只能阅读和打印,不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下,一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源186 ≥0页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式,支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读;可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
第一章 绪论 1
第一节 健康教育运动的缘起 1
第二节 健康教育运动在吾国之重要 3
第二章 健康教育的意义 16
第一节 健康的意义 16
第二节 健康教育的意义 18
第三章 健康教育的原则 23
第一节 健康教育推行及实施中的原则 23
第二节 课室教学方法上的原则 25
第三节 健康教育与儿童自然倾向的利用 31
第四节 健康教育与儿童动力和兴趣的利用 34
第四章 健康教育的方法 37
第一节 课室教学 37
第二节 特别活动 39
第三节 连锁教学 43
第四节 大单元设计 50
第五章 小学校的健康教育 57
第一节 各级必须注意的习惯 57
第二节 健康习惯表 58
第三节 态度的培养 71
第四节 各级健康教育的一般教材 77
第五节 各级教材的组织 78
第六节 各级儿童卫生习惯训练法 93
第六章 中等学校的健康教育 122
第一节 健康教育的问题 122
第二节 健康活动的合作 123
第三节 健康教育活动 125
第七章 安全教育 137
第一节 安全教育的意义 137
第二节 平时安全教育 138
第三节 战时安全教育 151
第八章 性教育 156
第一节 性教育的重要 156
第二节 性教育的问题 157
第三节 性教育的目的 164
第四节 性教育的实施 164
第五节 性教育与学校课程 166
第九章 健康教育专业的训练 173
第一节 健康教育专业训练的意义和重要 173
第二节 各级学校师资及行政人员的训练 174