- 作 者：陈世安主编；语文教材编写组编
- 出 版 社：南京：河海大学出版社
- 出版年份：2005
- ISBN：7563021493
- 标注页数：266 页
- PDF页数：278 页
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绪论 1
第一编 儿童文学的基本理论 11
第一章 儿童文学的基本概念 11
第一节 儿童文学的概念和研究范围 11
第二节 儿童文学的本质和特征 13
第三节 儿童文学的作用 27
第四节 与儿童文学相关的几个问题 31
第二编 儿童文学的基本体裁 37
第一章 儿歌、儿童诗 37
第一节 儿歌 37
第二节 儿童诗 49
第二章 童话寓言 57
第一节 童话的起源与发展 57
第二节 童话的艺术特征及表现手法 62
第三节 童话的功能和分类 73
第四节 寓言的发展概况 77
第五节 寓言的艺术特征 83
第三章 儿童小说儿童故事 88
第一节 儿童小说的特征 88
第二节 儿童小说的种类 102
第三节 儿童故事的特征 107
第四节 儿童故事的种类 113
第四章 儿童散文的特征及分类 120
第五章 儿童报告文学的特征及分类 125
第六章 儿童传记文学的特征及分类 128
第七章 儿童游记的特征及分类 132
第八章 儿童科学文艺 135
第一节 儿童科学文艺的源流和发展 135
第二节 儿童科学文艺的特征 140
第三节 儿童科学文艺的主要体裁 143
第九章 戏剧电影电视文学 151
第一节 儿童戏剧文学 151
第二节 儿童电影文学 159
第三节 儿童电视文学 167
第四节 儿童影视文学的审美特征 172
第三编 儿童文学的欣赏和批评第一章 儿童文学的欣赏 179
第一节 儿童文学欣赏的性质、意义 179
第二节 儿童文学欣赏的心理特征 182
第三节 儿童文学欣赏的基本规律 185
第四节 主要体裁的阅读欣赏 187
第二章 儿童文学的批评 193
第一节 儿童文学批评的性质和意义 193
第二节 儿童文学批评的标准 197
第三章 儿童文学创作原理 201
第一节 题材与主题 201
第二节 情节与结构 204
第三节 形象塑造 207
第四节 借鉴与创新 211
第五节 语言特点 215
第六节 创作中的几个问题 218
第四章 儿童文学作家 226
第一节 儿童文学作家的修养 226
第二节 创作方法、风格与流派 229
第三节 儿童文学的创作过程 235
第五章 儿童文学发展 242
第一节 儿童文学的发展规律 242
第二节 中国儿童文学 249
第三节 世界儿童文学 259