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一、职教理论 2

职业院校科学发展五要素 2

深化改革减负增效 9

掌握职业教育发展趋势才能促进学校发展 19

技工院校的发展与思考 24

技工院校发展特色浅析 28

面对金融危机，如何做好技工院校的招生与就业工作 37

如何做一名优秀的学校中层领导 45

校本学分制初探 50

以解放思想大讨论为契机，努力创建全国高水平示范性中职学校 61

二、素质教育 67

职业学校实施素质教育之我见 67

“三生教育”案例分析 73

加强未成年人思想道德建设初探 92

如何培养中职生走创新性学习之路 96

学习实践科学发展观，推行全员班主任制度 103

三、办学模式 124

“工学结合、半工半读”的实践与探索 124

西部中等职业学校“半工半读”教育制度初探 132

中职学生“半工半读”职前培训初探 141

集团化办学模式探索 150

“校企合作”是职校发展的必由之路 156

“校校合作”是职校资源共享的前提 162

“校军合作”是职校素质教育的有效途径 165

四、教学方法 172

浅谈项目教学法 172

尝试教育理论在职业教育中的应用与实践 181

尝试教学法在公关教学中的应用 187

后记 192