
- 作 者:高树忠,刘凤玲主编
- 出 版 社:北京:科学出版社
- 出版年份:2004
- ISBN:9787801914260
- 注意:在使用云解压之前,请认真核对实际PDF页数与内容!
在线云解压
价格(点数)
购买连接
说明
转为PDF格式
10
(在线云解压服务)
云解压服务说明
1、本站所有的云解压默认都是转为PDF格式,该格式图书只能阅读和打印,不能再次编辑。
云解压下载及付费说明
1、所有的电子图书云解压均转换为PDF格式,支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读;可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、云解压在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
语文 1
构建“学生自主性学习”教学模式&段永红 1
构建“问题一探讨”教学模式&杨红霞 9
构建“感悟—探究”教学模式&王凤华 21
构建“分析—探究”教学模式&王金萍 29
构建“四步法阅读”教学模式&刘冬梅 35
构建“感悟—拓展”教学模式&刘宝林 39
构建“互动探究性”教学模式&付明红 43
构建“自探共研”型阅读教学模式&宫雁冰 47
构建“探究性”教学模式&李 岩 53
构建“自主—合作—赏析”教学模式&薛荣哲 61
关于作文课训练创新思维的浅见&张利群 66
构建“学生自主性学习”教学模式&闫淑琴 72
数学 80
构建“引导—发现”教学模式&李伟英 80
构建“过程—体验”教学模式&向志平 85
构建“体验—探究”教学模式(一)&张艳 90
构建“体验—探究”教学模式(二)&范家君 96
构建“自主—创新”教学模式&孙玉莲 102
构建“问题解决教学”教学模式&张 晶 108
构建“研究体验式”教学模式&梁润辉 113
构建“体验—探究”教学模式(三)&王秋华 118
英语 126
构建“合作—探究式”教学模式&薛晶萍 126
构建“创新课堂”教学模式&李继英 132
阶梯式教学法的应用&生力军 136
构建“创新课堂”教学模式&宋伟 141
物理 145
构建“直觉—探究”教学模式&徐露茜 145
构建“启发—探究”教学模式&谢东源 149
构建“激趣—探究”教学模式&徐露茜 154
构建“发现”教学模式&韩 录 157
构建“网络导学”教学模式&陈艳春 160
化学 171
构建体验“实验—探究”教学模式&高广勤 171
构建“对比探究式”教学模式&胡欣华 176
构建“实验探究法”教学模式&魏长龙 180
构建“阅读—讨论—练习”教学模式&高玉兰 185
政治 189
构建“合作探究式”教学模式&王 伟 189
生物 194
构建“诱导—引导—指导”三位一体教学模式&迟双会 194
构建“启发诱导—自主探究”教学模式&王丽萍 199
构建“研究—体验—创新”教学模式&吴海琴 205
构建“探究式”教学模式(一)&郝 勇 211
历史 217
构建“体验—探究”教学模式(四)&姜宇珍 217
构建“发现—探究”教学模式&刘 霞 222
构建“自主—探究”教学模式&熊宏艳 227
构建“问题—探究”教学模式&贺丽萍 234
地理 240
构建“多媒体与地理结构”教学模式&王秀娜 240
构建“探究—发现”教学模式&田彩霞 245
构建“探究式”教学模式(二)&魏丕华 251
构建“自学—探究”教学模式&刘英奎 257
体育 261
构建“发现式”教学模式&吴 琦 261
美术 268
构建“启发实践式”教学模式&陈 默 268