成为真正的人苏霍姆林斯基致教育工作者下

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一、教师论 2

1．尊重孩子，和谐施教 2

2．注意“分”对学生的摧残 19

3．教师要成为一盏明亮的灯 28

二、德育论 40

1．认识学生的精神世界，成为儿童的朋友 40

2．形成大的德育环境 51

3．在生活中树立起庄严的人生信念 54

三、智育论 83

1．阅读 83

2．思维 94

3．记忆 100

4．智育与精神生活 103

四、美育论 108

1．道德美与环境美 108

2．童话美与音乐美 112

3．无声形象——文学人物美 117

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