- 作 者：江西省教育厅教学教材研究室组织编
- 出 版 社：南昌：江西科学技术出版社
- 出版年份：2009
- ISBN：9787539033037
- 标注页数：119 页
- PDF页数：125 页
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第一篇 实验理论 1
一、基因工程的工具酶 1
二、基因工程的载体 5
三、PCR技术 7
四、目的基因导入受体细胞的方法 11
五、分子杂交技术 15
六、植物组织培养技术 16
七、细胞融合技术 19
八、人工种子的制备 23
九、单倍体的诱导方法及应用价值 25
十、克隆技术的伦理争论 26
十一、试管婴儿技术与伦理 29
十二、生态浮床技术 31
第二篇 演示实验 36
一、重组DNA分子的模拟操作演示 36
二、基因工程的基本操作程序图片演示 38
三、转基因生物与食物安全辩论会演示 40
四、《关于×××村农村综合发展型生态工程的调查报告》的课题报告会 41
第三篇 分组实验 47
模拟制作重组DNA分子的模拟操作 47
实验胡萝卜的组织培养 50
第四篇 经典实验 55
一、基因敲除——分子生物学技术的又一次革命 55
二、用纸层析法分析氨基酸实验 58
三、认识假基因 60
四、从人的头发中提取胱氨酸实验 61
五、一些生物体细胞染色体数目汇总表 62
六、植物体细胞杂交实验 63
七、DNA疫苗——人类免疫学发展史上的一次革命 65
八、置换缺陷基因制造无先天疾病婴儿 67
九、现代遗传学之父——托马斯·亨特·摩尔根 67
十、外来入侵物种 69
十一、流感病毒总动员 73
十二、什么是“精确农业” 76
十三、国际人类蛋白质组计划 78
十四、酶工程 79
第五篇 实验教程测试卷 81
测试卷一 81
测试卷二 88
测试卷三 95
测试卷四 100
测试卷五 106
第六篇 参考答案 114