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- 作 者：《幼儿园活动区丛书》编写组编
- 出 版 社：南京：南京师范大学出版社
- 出版年份：2003
- ISBN：781047877X
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出版前言 2
编者序 6
如何使用本书 8
第1章 角色游戏区——一个提供学习与成长的环境1-1 为什么要有角色游戏区 10
1-2 社会性发展 11
1-3 智能发展 12
1-4 情绪发展 13
第2章 角色游戏区的空间布置和设备玩具安排2-1 空间布置与行为的关系 18
2-2 安排角色游戏区的设备与玩具 23
第3章 观察幼儿 34
3-1 观察幼儿的重要性 34
3-2 幼儿扮演行为观察架构 35
3-3 影响幼儿角色扮演层次的因素 42
第4章 老师在角色游戏区扮演的角色 47
4-1 何谓教师角色 47
4-2 如何与幼儿说话 48
4-3 如何引导幼儿提高扮演技巧 49
第5章 角色游戏区功能的延伸 54
5-1 为什么要介绍新主题 54
5-2 何时介绍新主题 55
5-3 如何介绍新主题 56
5-4 活动示例 57