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历史教学案例分析
  • 作 者:济南市教学研究室编
  • 出 版 社:济南:山东教育出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7532851060
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前言 1

理论篇 2

普通高中历史新课程教学实施意见&段进生 2

教学案例篇 30

必修(Ⅰ) 政治文明历程 30

第2课 中央集权制度的确立&张立武 30

第3课 中央集权与地方分权的斗争&杜广平 37

第6课 雅典城邦的民主政治&李明明 46

第9课 北美大陆上的新体制&钟红军 54

第13课 鸦片战争&张耀彬 66

第17课 五四爱国运动&田雪莲 75

第19课 马克思主义的诞生&姜莉 84

第20课 俄国十月社会主义革命&孟伟 93

第24课 祖国统一的历史潮流&任杰 101

第26课 世界多极化趋势&卢春红 108

必修(Ⅱ) 经济成长历程 116

第6课 近代前夜的发展与迟滞&刘青 116

第9课 改变世界的工业革命&赵奕文 126

第11课 近代工业的艰难起步&孙琪 135

第15课 社会主义经济体制的建立&宁伟 142

第16课 大萧条与罗斯福新政&牟莉萍 150

第17课 战后资本主义经济的调整&秦兆清 161

第20课 以经济建设为中心&田锦艳 169

第21课 对外开放格局的形成&王永红 177

第25课 欧洲的经济区域一体化&焦学芹 183

必修(Ⅲ) 文化发展历程 191

第2课 战国时期的百家争鸣&周亚静 191

第5课 明清之际的思想批判&李海英 200

第7课 汉字与书法&夏青 207

第8课 笔墨丹青&李兴国 215

第9课 诗言志 歌咏言&辛启俐 224

第13课 文艺复兴巨匠的人文风采&胡晋梅 233

第15课 理性之光&乌爱洁 242

第28课 新中国的科技成就&张琳 249

后记 260

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