
- 作 者:陈涛著
- 出 版 社:贵阳:贵州民族出版社
- 出版年份:1992
- ISBN:7541202312
- 标注页数:263 页
- PDF页数:271 页
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民族文化与民族教育 1
文化背景与民族心理——跨文化研究的一个基本课题 10
语文教育与人的素质和民族素质 21
少数民族地区的语文教学 29
贵州少数民族教育的发展和改革 38
教育思想的转变是民族教育改革的关键 49
重视民族教育在经济发展中的战略地位 59
根据民族地区特点发展贵州民族教育 68
贵州少数民族语言文字工作刍议 81
“双语教学”在贵州民族地区教育中的地位 90
民族地区的普及教育和民族语言文字 100
一个具有深远历史意义的步骤——民族中小学民族语文教学实验 106
贵州少数民族教育概况 117
特殊政策措施的实践和效益——贵州少数民族教育的发展 125
民族母语文字教学和民族语言平等政策的实施——调查报告 133
榕江的富饶和贫困——榕江县经济和民族教育调查 146
合江县民族经济和民族教育调查 159
瑶山的开发与投资——再访瑶山的调查报告 179
民族地区综合改革的实践——独山县的综合调查 197
望谟县民族经济和民族教育调查 212
望谟县麻山乡的经济和教育 236
一个贫困县的民族经济和教育——普定县民族乡调查 250
附录:为了民族教育事业的发展——记热心民族教育科研的苗族学者陈涛 260