- 作 者：张玉田，阎立平编
- 出 版 社：长春：吉林人民出版社
- 出版年份：1981
- ISBN：7091·1277
- 标注页数：298 页
- PDF页数：305 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源305 ≥298页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
第一章 小学数学教学的目的和内容 1
第一节 小学数学教学的目的 1
第二节 小学数学教学的内容 4
第二章 小学数学教学中的几个基本问题 8
第一节 关于基础知识的教学问题 8
第二节 关于计算能力的培养问题 21
第三节 关于逻辑思维能力的培养问题 27
第四节 关于理论联系实际的问题 33
第五节 关于对学生进行思想品德教育的问题 36
第三章 整数和整数四则运算的教学 39
第一节 整数教学的要求 39
第二节1到10各数的认识、写法和加减法的教学 40
第三节11到20各数的认识及20以内数的加法和减法的教学 47
第四节100以内数的认识及其运算的教学 53
第五节 万以内数的认识及其四则运算的教学 69
第六节 多位数的认识和四则运算的教学 81
第四章 小数的教学 99
第一节 小数的意义和性质的教学 99
第二节 小数四则运算的教学 105
第五章 应用题的教学 118
第一节 应用题教学的目的 118
第二节 简单应用题的教学 119
第三节 复合应用题的教学 122
第四节 典型应用题的教学 126
第五节 自编应用题的教学 134
第六章 分数的教学 139
第一节 数的整除性的教学 139
第二节 分数的意义和性质的教学 152
第三节 分数加减法的教学 171
第四节 分数乘法的教学 179
第五节 分数除法的教学 190
第六节 分数、小数四则混合运算的教学 198
第七节 百分数的教学 200
第八节 分数百分数应用题的教学 205
第七章 比和比例的教学 218
第一节 比的意义和性质的教学 218
第二节 比例的意义和性质的教学 224
第三节 正比例和反比例的教学 228
第八章 几何初步知识的教学 241
第一节 小学数学中几何初步知识教学的目的和要求 241
第二节 简单几何图形的认识的教学 242
第三节 面积的教学 250
第四节 体积的教学 264
第五节 简单几何形体知识教学的注意事项 273
第九章 简易方程和正负数的教学 275
第一节 简易方程的教学 275
第二节 正负数的教学 282