- 作 者：于涌主编
- 出 版 社：长春：东北师范大学出版社
- 出版年份：1995
- ISBN：7560215572
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第一章 儿童语言的发生与发展 1
第一节 儿童语言发生的准备 1
第二节 儿童语言的发生 4
第三节 婴儿期语言的发展 5
第四节 幼儿期语言的发展 10
第二章 幼儿语言教育的任务、原则和方法 26
第一节 幼儿语言教育的意义 26
第二节 幼儿语言教育的任务和要求 32
第三节 幼儿语言教育原则和方法 44
第四节 幼儿园语言教学的要求 62
第三章 谈话教学 69
第一节 日常生活中的谈话 69
第二节 谈话课 75
第四章 讲述教学 94
第一节 讲述教学的概念、意义与任务 94
第二节 看图讲述 97
第三节 情境讲述 102
第四节 生活经验讲述 105
第五节 写信 109
第六节 创造性讲述 123
第五章 幼儿故事教学 147
第一节 幼儿故事教学的意义及讲故事的要求 147
第二节 新故事课 154
第三节 幼儿复述故事课 158
第四节 幼儿编故事 160
第六章 朗诵教学 177
第一节 儿童诗歌教学 177
第二节 古诗教学 186
第三节 猜谜、编谜和绕口令 191
第四节 幼儿诗歌欣赏 195
第七章 语言游戏 206
第一节 语言游戏的作用及分类 206
第二节 语言游戏的组织领导与设计 212
第八章 幼儿图书角 216
第一节 建立幼儿图书角的意义与要求 216
第二节 幼儿图书角活动 219