- 作 者：车文博著
- 出 版 社：北京：首都师范大学出版社
- 出版年份：2010
- ISBN：9787811198782
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第一章 人本主义心理学的方法论 1
第一节 人本主义心理学方法论概述 4
第二节 整合两种心理学范式的构想 7
第三节 人本主义心理学的研究方法 17
第四节 简要评价 27
本章摘要 39
建议参考资料 41
第二章 人本主义心理学的人性观 43
第一节 人性观概述 46
第二节人性观的两种范式 62
第三节 简要评价 73
本章摘要 83
建议参考资料 86
第三章 人本主义心理学的价值观 89
第一节 价值观概述 92
第二节 价值观的理论架构 98
第三节 简要评价 115
本章摘要 129
建议参考资料 131
第四章 人本主义心理学的教育观 133
第一节 教育观概述 136
第二节 教育目标及学习和课程理论 143
第三节 以学生为中心的教学模式 155
第四节 简要评价 167
本章摘要 185
建议参考资料 187
第五章 超个人心理学 189
第一节 历史背景 192
第二节 超个人心理学的理论内涵 206
第三节 简要评价 237
本章摘要 254
建议参考资料 257
第六章 回顾与展望 259
第一节 人本主义心理学的内在逻辑 261
第二节 对人本主义心理学的总评价 267
第三节 对人本主义心理学的展望 291
本章摘要 309
建议参考资料 311
附录一 人本主义心理学的哲学基础解析 313
附录二 西方主流心理学意识观的现象学批判与重构 387
附录三 人本主义心理学史年表 397
附录四 人本主义心理学大事记 411
附录五 西方心理学三种势力比较表 421
参考文献 424
汉英术语对照 458
一、汉英对照 458
二、英汉对照 478