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高校思想政治理论课教学与学科发展研究
  • 作 者:何云峰,苏令银主编(上海师范大学马克思主义学院)
  • 出 版 社:合肥:黄山书社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787546101897
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第一章 思想政治理论课教师发展论 1

一、教师发展:推进思想政治理论课建设与改革的有效途径&谢月恒、吴晶晶、苏令银 1

二、高校思想政治理论课有效性的关键是教师的政治素质&李嘉 10

第二章 思想政治理论课教学创新论 17

一、高校思想政治教育课教学探索&周中之 17

二、浅议思想道德建设与高校思想政治理论课教学&张健、唐迅 22

三、论高校思想政治理论课教学的“进”、“出”关系&苏令银 37

四、思想政治理论课教学活动中的兴奋点初探&马海峰 45

第三章 思想政治理论课教学方法论 52

一、关于从整体上把握马克思主义的思考&张公亨 52

二、理性看待《马克思主义基本原理概论》课教学中的若干关系问题&毛勒堂 65

三、《概论》课创新教学与培养创新人才有机结合的探索&马依依 74

四、《概论》课教学讲授中国特色社会主义理论体系的两点认识&潘宁 84

五、如何讲授毛泽东思想的形成问题&李亮 93

六、《中国近现代史纲要》教学的若干思考&胡再德 102

七、《思想道德修养与法律基础》教学心得&马昌钰 111

八、浅谈《思想道德修养与法律基础》课程的教学体会&曹云飞 120

第四章 马克思主义中国化研究 127

一、《德意志意识形态》对“异化”的论述及其现实意义&周治华 127

二、中国特色社会主义理论体系的方法论特点&石书臣、孙燕 134

三、“三个代表”重要思想与中国特色社会主义理论体系&单冠初、贺朝霞 149

四、完善中国特色政党制度提高共产党执政能力&黄福寿 160

五、关于在《中国近现代史纲要》教学中积极渗透民族精神教育的探讨&柳宗奎 168

第五章 法律学研究 180

一、大学法制教育的现状分析及路径、方法的探讨&吕利 180

二、《中华人民共和国宪法》与国际人权宪章关于人权规定的比较&郑海涛 189

三、论区分原则的理论贡献及其在民法实践中的价值&李旭东 203

第六章 文化学研究 221

一、社会心态文化的复杂性&何云峰 221

二、中国人心态文化中对经验的迷恋&何云峰、李静 235

三、儒家政治伦理与当代政治文化建设&高惠珠、金伟 257

四、当代中国大众文化与民族精神培育&徐剑雄 269

五、浅析上海文化生产力的发展&林洪平 279

第七章 中国近代史研究 289

一、抗战时期上海商业储蓄银行的内迁及其在内地的业务发展&陈礼茂 289

二、盛宣怀创办中国通商银行的缘起&陈礼茂 313

三、中国抗日战争与中华民族精神&顾学周 329

第八章 大学生发展问题研究 345

一、社会主义荣辱观与大学生的价值观教育&李佳芳、石书臣 345

二、关于在教学中培养大学生实事求是观的思考与实践&李学明、胡珊 353

三、新形势下研究生创业观、择业观的引导与实践&林燕、马海峰 362

四、大学生思想政治素质新变化的成因及对策&杨子萍 376

五、对大学生素质教育的思考:以法学专业大学生为切入点&李杰、李旭东 387

六、“道德感”问题与道德教育&章羽 395

七、经济全球化与高校思想政治教育&杨龙波 407

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