- 作 者：课程教材研究所编著
- 出 版 社：北京：人民教育出版社
- 出版年份：2004
- ISBN：7543749173
- 标注页数：135 页
- PDF页数：142 页
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第四单元 生物圈中的人 1
单元基本分析 1
第一章 人的由来 2
第一节 人类的起源和发展 2
第二节 人的生殖 8
第三节 青春期 12
专家点评 17
第四节 计划生育 18
专家点评 22
第二章 人体的营养 23
第一节 食物中的营养物质 23
第二节 消化和吸收 28
第三节 关注合理营养与食品安全 33
专家点评 38
第三章 人体的呼吸 39
第一节 呼吸道对空气的处理 39
第二节 发生在肺內的气体交换 44
第三节 空气质量与健康 48
第一至三章阶段检测题 50
第四章 人体内物质的运输 53
第一节 流动的组织——血液 53
专家点评 61
第二节 血流的管道——血管 62
第三节 输送血液的泵——心脏 67
专家点评 72
第四节 输血与血型 73
第五章 人体内废物的排出 78
第一节 尿的形成和排出 78
第二节 人粪尿的处理 81
第六章 人体生命活动的调节 83
第一节 人体对外界环境的感知 83
第二节 神经系统的组成 88
专家点评 93
第三节 神经调节的基本方式 94
专家点评 100
第四节 激素调节 101
人体生命活动与环境的关系第二至六章 复习课 106
第七章 人类活动对生物圈的影响 111
第一节 分析人类活动破坏生态环境的实例 111
第二节 探究环境污染对生物的影响 116
第三节 拟定保护生态环境的计划 120
专家点评 124
第四至七章阶段检测题 125
期末检测题 129
参考答案 133