- 作 者：周平珊主编
- 出 版 社：上海：学林出版社
- 出版年份：2010
- ISBN：9787548600183
- 标注页数：238 页
- PDF页数：246 页
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成长与发展 1
农村小学如何引领教师自主发展&陈圣松 1
研究型教师的特征及其培养途径的研究&董良忠 9
解读心路历程 探索支持系统——基于新教师成长的研究与发现&姜育锦 16
农村学校教师专业发展途径初探&林全永 25
创建生态化评价体系 促进教师专业化发展&林志高 32
促进教师心理健康的学校管理策略&潘倩华 39
校本培训与民办学校教师专业发展&戚强建 47
学校软制度建设与教师专业成长&尤武杰 54
在学习中发展&张玉香 61
立足教研组建设 促进教师专业化发展&赵成木 66
构建学习型学校的有效策略&郑云 74
通过分层校本研修 促进教师专业化发展&周良锡 82
“三三”链接式校本教研，促进教师团队发展的实践与研究&邹丽苏 92
教学管理研究 102
科研，为学校的内涵发展之路打好底色&蔡妙妙 102
小学数学教师学科知识的反思&曹高兴 110
农村小学以本土文化资源为载体，弘扬和培育民族精神&陈钦 117
中小学校本培训实施途径的调查研究&陈祥雷 125
在新课程教育教学中推行“小先生制”培养“求真”新人&池晓群 133
新课改背景下学校备课管理的思考&潘朝阳 141
“综合”视野下小学语文综合性学习的实践与探索&徐原 147
做自主而幸福的学生&张其川 158
探索教育的生命 实施生命的教育&郑仕林 164
刍议新理念下的师爱&周曙光 172
校园文化建设 179
农村中小学可持续发展校园文化建设的实践与思考&曹斌 179
校园文化建设的几个问题和策略&陈庆豹 185
用SIS经营学校文化，提升学校核心竞争力&黄长荣 194
学校——教师生活的精神家园&黄文罴 200
适合的才是最好的——农村小学文化建设的实践与思考&金招辉 208
着眼教师发展，重建学校文化&金志明 218
用文化构筑师生生命成长家园&李吉 224
重视校园文化建设 促进学校长足发展&林剑生 230
打造温州人文特色的学校文化之我见&庄朝勋 235