兴趣是最好的老师

作者：孟四清著
出版社：天津：百花文艺出版社
出版年份：2009
ISBN：9787530652121
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第一章兴趣概述 1

一、什么是兴趣 1

二、多种多样的兴趣 15

三、兴趣的作用 26

四、兴趣与其他心理现象的关系 31

第二章影响兴趣形成和发展的因素 40

一、遗传素质是兴趣形成的前提 41

二、环境与教育对兴趣形成和发展的巨大影响 44

三、人的主观因素是兴趣形成和发展的内在原因 53

四、兴趣在社会实践活动中形成和发展 59

第三章兴趣产生的心理机制 62

一、兴趣良性循环的心理机制 63

二、摆脱兴趣恶性循环的规则 75

三、规则的运用：当你面对不感兴趣的学科时 81

第四章兴趣的发展 85

一、少年的兴趣特点 86

二、青年的兴趣特点 90

三、兴趣发展的三部曲 93

四、兴趣发展类型 96

第五章兴趣测量法 97

一、兴趣水平的测量 98

二、学科或职业兴趣调查 102

三、学生人际关系兴趣调查方法 121

第六章兴趣的培养 125

一、家庭和家长的兴趣与孩子兴趣的培养 126

二、学校教育与学生兴趣的培养 135

三、社会与学生兴趣的培养 160