- 作 者：张吾龙，石雷主编
- 出 版 社：长春：东北师范大学出版社
- 出版年份：2005
- ISBN：7560252710
- 标注页数：332 页
- PDF页数：341 页
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第1章 学校体育课程的简要回顾 1
第1节 我国体育课程的简要回顾 2
第2节 国外体育课程的简要回顾 9
第2章 中小学体育新课程概说 15
第1节 新课程的基本理念 16
第2节 新课程的特点 19
第3节 新课程的目标 21
第4节 新课程的价值 24
第3章 体育课程资源的开发与利用 27
第1节 认识课程资源 27
第2节 体育课程资源开发的种类与途径 31
第4章 新课程中的体育教学方法 39
第1节 新课程体育教学方法应遵循的原则 40
第2节 新课程体育教学方法的特点 45
第3节 传统体育教学方法介绍 47
第4节 小学体育教学方法介绍 49
第5节 新课程理念下的教法改革与学法指导 53
第5章 教学组织实施与水平评价 60
第1节 教学工作计划的制定 60
第2节 学生学习水平评价 130
第3节 课堂教学评价 138
第6章 实践部分的教学内容及教学指导 145
第1节 田径类运动 145
第2节 体操类运动 220
第3节 球类运动 254
第4节 民族传统体育 293
第7章 体育教师的角色 310
第1节 新课程背景下的教师角色转变 311
第2节 新课程对教师素质的新要求 314
第8章 体育新课程与现代教育技术 320
第1节 现代教育技术 321
第2节 现代教育技术对体育教学的影响 323
第3节 现代教育技术在体育教学中的应用 328
参考文献 332