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高中新课程怎样教  理化生
  • 作 者:郭世安,金钊主编
  • 出 版 社:北京:北京教育出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:9787530366073
  • 标注页数:201 页
  • PDF页数:214 页
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物理篇 3

第一讲 浅谈新课程下的高中物理课堂教学&李天印 3

第二讲 谈物理教学中概念的生成与深化&方习鹏 11

第三讲 高中物理情境教学实践——牛顿运动定律教学中的情境创设&任炜东 18

第四讲 新课程下的物理习题教学&刘丹杰 26

第五讲 从细节关注高中新课程物理课堂教学&常青 33

第六讲 新课标理念指导下高中物理实验选修课教学模式设计和实施&霍永生 39

第七讲 高中物理教学中“课题研究”的实施&季茹 45

第八讲 通过观察建立物理图景,提高学生的思维品质&唐挈 53

第九讲 让学生“爱学、会学、学明白”物理&向北林 62

化学篇 73

第十讲 高中化学新课程课堂教学目标设计&何彩霞 73

第十一讲 高中化学课堂教师教学行为转化策略&吴海君 83

第十二讲 高中新课程化学教学中的探究策略设计&李伏刚 90

第十三讲 中学化学局部探究教学模式的实践与思考&支梅 98

第十四讲 《乙醇》课堂教学中的几种探究性教学方式&孙京 108

第十五讲 先行组织者策略在导入教学环节中的应用&周业虹 117

第十六讲 延迟判断评价策略在化学课堂教学中的应用&罗滨 125

第十七讲 高中化学复习课的有效教学策略&任宝华 131

第十八讲 化学教学中培养问题意识和问题能力的方法&刘松伟 140

生物篇 149

第十九讲 普通高中新课程生物学科课程的结构&胡玉华 149

第二十讲 高中生物选修模块《生物技术实践》的教学实施策略&张怡 153

第二十一讲 高中生物新课程核心概念体系的构建&顾咏梅 161

第二十二讲 反思策略在高中生物概念教学过程中的应用&高久海 178

第二十三讲 从生物高中新课程教学内容看强化学习体验的策略&周静 192

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