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- 作 者:(美)约翰·佩森提尼,奥德拉·兰利,塔米·罗布里克著
- 出 版 社:北京:中国人民大学出版社
- 出版年份:2010
- ISBN:9787300114675
- 标注页数:176 页
- PDF页数:189 页
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绪论 1
第一章 第一次会谈:心理教育和基本原理 12
第二章 第二次会谈:创建一个症状等级体系&心理教育 23
第三章 第三次会谈:开始ERP&挑战消极假设 28
第四章 第四次会谈:认知重建&减少自责 41
第五章 第五次会谈:处理强迫思维&家庭对OCD的反应 49
第六章 第六次会谈:回顾治疗进程&儿童的治疗责任 58
第七章 第七次会谈:为ERP练习扫除障碍&二次获益 64
第八章 第八次会谈:继续ERP练习&区分OCD与非OCD行为 71
第九章 第九次会谈:解决困难的症状&家庭自我照顾 77
第十章 第十次会谈:解决困难的症状&家庭问题解决 83
第十一章 第十一次会谈:为结束治疗制订计划&预防复发 88
第十二章 第十二次会谈:治疗结束 95
附录:评估量表 100
参考文献 112