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- 作 者：伊红，钟旭天，陈士军主编；王亚权等编写
- 出 版 社：杭州：浙江大学出版社
- 出版年份：2005
- ISBN：7308041514
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专题1 数学教学如何体现人文性 1
专题2 如何培养学生的数学思想方法 23
专题3 如何进行有意义的接受性学习 40
专题4 如何在探究学习中落实教学目标 60
专题5 如何培养学生的自主学习能力 82
专题6 如何实现数学教学中问题意识的培养 106
专题7 如何指导学生开展合作学习 120
专题8 如何培养学生的数学创造性思维 145
专题9 如何创设数学教学情境 169
专题10 如何评价学生的数学学习 192
专题11 如何开发和利用数学课程资源 212
专题12 如何恰当地运用现代信息技术手段 232
主要参考文献 249