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职业技术教育德育的理论与实践
  • 作 者:交通部教育司著
  • 出 版 社:北京:人民交通出版社
  • 出版年份:1996
  • ISBN:7114023758
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上篇 1

第一章 绪论 1

第一节 职教德育研究的意义 1

第二节 市场经济与职教德育 5

第三节 职教德育改革和观念更新 10

第二章 职教德育地位和功能 22

第一节 职教德育的特点 22

第二节 职教德育的地位 25

第三节 职教德育的功能 36

第三章 职教德育对象 45

第一节 正确认识职教德育对象的意义 45

第二节 职教德育对象的一般特点 48

第三节 职教德育对象的职业心理特点 57

第四节 职教德育对象的阶段性特点 61

第四章 职教德育目标 68

第一节 确定职教德育目标的依据 68

第二节 职教德育目标体系及其特点 73

第五章 职教德育内容 81

第一节 职教德育内容的特点 81

第二节 职教德育的基本内容 85

第六章 职教德育原则 111

第七章 职教德育途径 121

第八章 职教德育方法 141

第一节 疏导的方法 142

第二节 激励的方法 151

第三节 养成的方法 154

第四节 环境陶冶的方法 157

第五节 自我教育的方法 160

第九章 职教德育过程 163

第一节 德育过程概述 163

第二节 德育过程分析 169

第十章 职教德育评价 193

第一节 职教德育评价的意义和特点 193

第二节 职教德育评价的原则 199

第三节 职教德育评价的基本内容 203

第四节 职教德育评价的实施 207

第十一章 职教德育管理 211

第一节 职教德育工作的领导与管理 212

第二节 职教德育队伍的建设 217

下篇 227

职业技术学校德育大纲 227

《职业技术学校德育大纲》实施方案的说明 242

《职业技术学校德育大纲》实施方案(初中后三年制) 243

《职业技术学校德育大纲》实施方案(初中后四年制) 310

《职业技术学校德育大纲》实施方案(高中后二年制) 348

《职业技术学校德育大纲》实施方案(高中后三年制) 419

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