- 作 者：高艳著
- 出 版 社：北京：学苑出版社
- 出版年份：2001
- ISBN：750771893X
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第一章 教学方法概述 1
第一节 教学方法的概念 1
第二节 教学方法的作用 12
第三节 教学方法及其相关概念辨析 14
第二章 教学方法的历史发展 17
第一节 影响教学方法发展的基本因素 17
第二节 教学方法发展的基本阶段 20
第三章 教学方法的分类 26
第一节 教学方法分类的意义 26
第二节 若干分类法简介 28
第三节 关于教学方法分类的思考 42
第四章 基本教学方法研究 48
第一节 讲授法 48
第二节 谈话法 55
第三节 演示法 61
第四节 练习法 64
第五节 讨论法 67
第六节 实验法 72
第五章 国内教学方法改革述要 75
第一节 自学辅导教学法 75
第二节 六课型单元教学法 79
第三节 六步教学法 98
第四节“尝试指导、效果回授”法 107
第五节 情境教学法 116
第六节 尝试教学法 123
第七节 “八字”教学法 133
第八节 导读法 137
第六章 国外教学方法改革述要 155
第一节 程序教学法 155
第二节 发现学习法 163
第三节 暗示教学法 170
第四节 范例教学法 179
第五节 意义接受学习法 186
第六节 掌握学习法 199
第七节 “纲要信号”图示法 205
第八节 非指导性教学法 213
第九节 合作学习法 219
第七章 教学方法的优选 234
第一节 教学方法的优选标准 234
第二节 教学方法选择与运用需要注意的几个问题 241
第八章 教学方法和教学艺术 245
第一节 教学艺术概述 245
第二节 教学方法对教学艺术的作用 250
第三节 提高运用教学方法技巧的途径 252
第九章 教学方法的指导思想和基本走势 256
第一节 现代教学方法的指导思想 256
第二节 现代教学方法改革的基本走势 260