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探究性学习教学示例  政治
  • 作 者:郑桂华总主编;袁军编著
  • 出 版 社:杭州:浙江教育出版社
  • 出版年份:2004
  • ISBN:7533854284
  • 标注页数:150 页
  • PDF页数:160 页
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第一部分 政治学科探究性学习概述 1

第二部分 探究性学习教学设计示例 27

一、经济常识&前言 29

二、商品的基本属性 40

三、货币的产生和本质 55

四、国家的宏观调控 63

五、树立正确的消费观 72

六、意识能够反作用于客观事物 84

七、实践的特征 89

八、当代国际社会概况 95

第三部分 小课题研究示例 105

一、政治学科探究性小课题举隅 107

二、学生小课题论文示例 116

低水平国民收入经济体有效需求不足的原因与对策——对近年来我国宏观经济的思考 116

等价交换中微观等价问题之研究 131

上海石库门文化研究 135

关于中学生探究性学习意识现状的调查研究 141

浅析现代人消费的新特点 146

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