点此搜书

当前位置:初中地理pdf电子书下载 > 文化科学教育体育
初中地理
  • 作 者:赵贵江主编
  • 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
  • 出版年份:2010
  • ISBN:9787303104628
  • 标注页数:223 页
  • PDF页数:232 页
  • 请阅读订购服务说明与试读!

文档类型

价格(积分)

购买连接

试读

PDF格式

9

立即购买

点击试读

订购服务说明

1、本站所有的书默认都是PDF格式,该格式图书只能阅读和打印,不能再次编辑。

2、除分上下册或者多册的情况下,一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源232 ≥223页】

图书下载及付费说明

1、所有的电子图书为PDF格式,支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读;可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。

2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)

3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。

绪论 为整合三维目标而教学 1

第一章 初中地理教学中的三维目标概览 13

第一节 初中地理学科的基本能力概览 13

第二节 初中地理教学中的核心任务概览 17

第三节 初中地理教学中的三维目标概览 22

第二章 “地球与地球仪”教学中的三维目标整合 26

第一节 “地球的形状、大小与运动”教学中的三维目标整合 26

第二节 “地球仪”教学中的三维目标整合 36

第三节 “地图”教学中的三维目标整合 43

第三章 “世界地理”教学中的三维目标整合 53

第一节 “陆地与海洋”教学中的三维目标整合 53

第二节 “天气与气候”教学中的三维目标整合 66

第三节 “居民与聚落”教学中的三维目标整合 78

第四节 “发展与合作”教学中的三维目标整合 92

第五节 “认识区域·大洲”教学中的三维目标整合 102

第六节 “认识区域·地区”教学中的三维目标整合 117

第七节 “认识区域·国家”教学中的三维目标整合 133

第四章 “中国地理”教学中的三维目标整合 151

第一节 “疆域与人口”教学中的三维目标整合 151

第二节 “自然环境与自然资源”教学中的三维目标整合 162

第三节 “经济与文化”教学中的三维目标整合 174

第四节 “地理差异”教学中的三维目标整合 185

第五节 “认识区域”教学中的三维目标整合 196

第五章 “乡土地理”教学中的三维目标整合 211

第一节 “乡土地理”教学中的知识内容概览 211

第二节 “乡土地理”教学中的核心任务分析 214

第三节 “乡土地理”教学中的三维目标概览 215

第四节 在“乡土地理”教学中实现三维目标整合的教学实例 216

第五节 对“乡土地理”教学中三维目标的评价 219

后记 222

购买PDF格式(9分)
返回顶部