- 作 者：金亚文，龙亚君著
- 出 版 社：长春：东北师范大学出版社
- 出版年份：2005
- ISBN：7560240062
- 标注页数：366 页
- PDF页数：374 页
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第一章 音乐教学评价概述 1
第一节 教学评价的基本概念 1
第二节 教学评价的类型 5
第三节 教学评价的功能 10
第四节 教学评价的发展 13
第二章 音乐教学评价理念 66
第一节 音乐教育评价的基本理念 66
第二节 音乐教学评价的基本原则 71
第三节 音乐教学评价的取向 72
第四节 音乐教学评价的观念 75
第三章 音乐教学评价过程与方法 89
第一节 音乐教学评价的准备 90
第二节 音乐教学评价的实施 101
第四章 音乐教学评价的基本方式 141
第一节 音乐教学中的诊断性评价 141
第二节 音乐教学中的形成性评价 158
第三节 音乐教学中的终结性评价 169
第五章 音乐学习评价 177
第一节 音乐学习评价的内容 178
第二节 音乐学习评价的方式 183
第三节 国外音乐学习评价 196
第六章 音乐教师评价 219
第一节 课堂音乐教学评价 219
第二节 课外音乐活动评价 259
第三节 音乐教育科研评价 262
第七章 音乐课程管理与发展评价 275
第一节 课程管理与发展评价概述 275
第二节 音乐课程管理与发展评价的意义 276
第三节 音乐课程管理与发展评价内容和实施 278
第八章 音乐学习与教学评价个案 293
第一节 小学音乐学习与教学评价个案 293
第二节 初中音乐学习与教学评价个案 322
第三节 高中音乐学习与教学评价个案 343
参考文献 364
后记 366