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- 作 者：郑佳珍，朱炳昌主编
- 出 版 社：北京：高等教育出版社
- 出版年份：2004
- ISBN：704014302X
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第一章 幼儿数学教育的意义和任务 1
一、幼儿数学教育的意义 1
二、幼儿数学教育的任务 1
第二章 幼儿心理发展的年龄特点 3
一、幼儿感知觉的特点 3
二、幼儿思维发展的特点 4
第三章 对幼儿进行数学教育的基本方法 5
一、数学教育中如何体现“美育”原则 5
二、幼儿数学教育的总原则和基本方法 5
第四章 教学活动设计与指导 8
一、感知集合、分类 8
二、认识量 27
三、数的概念 36
四、认识几何形体 74
五、认识空间方位 83
六、认识时间 90
后记 97