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研究性学习开发手册
  • 作 者:王水法,胡金坤编著
  • 出 版 社:南昌:江西教育出版社
  • 出版年份:2002
  • ISBN:7539238690
  • 标注页数:114 页
  • PDF页数:124 页
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一、研究性学习实施方案(试行) 1

二、研究性学习工作安排 11

三、致学生家长的一封信 18

四、致学生家长的一封信“回执单”整理分析 23

五、研究性学习主课题方向征集问卷 25

六、“主课题方向征集”情况分析 27

七、每周研究性学习工作例会记录 28

八、研究性学习大型活动记录表 58

九、调查问卷及情况分析 73

(一)第一次教师“调查问卷” 73

(二)第一次教师“问卷调查”情况分析 75

(三)第一次学生“调查问卷” 77

(四)第一次学生“问卷调查”情况分析 79

(五)第二次教师“调查问卷” 81

(六)第二次教师“问卷调查”情况分析 83

(七)第二次学生“调查问卷” 85

(八)第二次学生“问卷调查”情况分析 87

(九)第二次学生家长“调查问卷” 89

(十)第二次学生家长“问卷调查”情况分析 91

十、研究性学习指导教师小组成员一览表 93

十一、研究性学习责任导师一览表 95

十二、“研究性学习双月一查”情况摘要 101

十三、研究性学习光荣榜 106

十四、研究性学习工作总结 107

后记 112

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