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素质教育新教案.高中立体几何
  • 作 者:全国知名中学科研联合体实施素质教育界的途径与方法课题组编
  • 出 版 社:北京:西苑出版社
  • 出版年份:2000
  • ISBN:7801080629
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第一章 直线和平面 1

一 平面 1

1.1平面 1

1.2平面的基本性质 7

1.3水平放置的平面图形的直观图的画法 14

二 空间两条直线 24

1.4两条直线的位置关系 24

1.5平行直线 24

1.6两条异面直线所成的角 28

三 空间直线和平面 33

1.7直线和平面的位置关系 33

1.8直线和平面平行的判定与性质 33

1.9直线和平面垂直的判定与性质 39

1.10斜线在平面上的射影,直线和平面所成的角 52

1.11三垂线定理 57

四 空间两个平面 70

1.12两个平面的位置关系 70

1.13两个平面平行的判定和性质 70

1.14二面角 79

1.15 两个平面垂直的判定和性质 84

第二章 多面体和旋转体 93

一 多面体 93

2.1棱柱 93

2.2棱锥 101

2.3棱台 108

二 旋转体 117

2.4圆柱、圆锥、圆台 117

2.5球 125

2.6球冠 132

三 多面体和旋转体的体积 135

2.7体积的概念与公理 135

2.8棱柱、圆柱的体积 135

2.9棱锥、圆锥的体积 139

2.10棱台、圆台的体积 143

2.11球的体积 146

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