- 作 者：钱星常，江东跃主编
- 出 版 社：北京：中央广播电视大学出版社
- 出版年份：2009
- ISBN：9787304043391
- 标注页数：180 页
- PDF页数：191 页
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第一章 远程自主学习的理论探索 1
第一节 远程教育的办学理念 1
第二节 远程教育中全新的学习方式——自主学习 16
第三节 远程自主学习的内涵和外延 20
第四节 远程自主学习的机制 21
第二章 远程自主学习观和学习道德 25
第一节 电大学员学习观和学习道德的调查 25
第二节 电大学员自主学习观和学习道德的建立 40
第三章 远程自主学习动力 51
第一节 电大学员学习动力的调查 51
第二节 远程自主学习动力的建立 71
第四章 远程自主学习技能 82
第一节 电大学员学习技能的现状 82
第二节 远程教育学员自主学习技能的建立 96
第五章 远程学业成就和自主学习调控 101
第一节 电大学员学业成就和学习调控的现状 101
第二节 提高学业成就和自主学习调控水平的对策 118
第六章 远程自主学习心理 126
第一节 电大学员学习心理的现状 126
第二节 网络环境下电大学员负面学习心理的表现及对策 131
第七章 远程学习障碍和学习环境 143
第一节 电大学员学习障碍和学习环境的现状调查 143
第二节 远程学习中调治和预防学习障碍和适应学习环境的对策 155
第八章 教师指导促进学生远程自主学习 165
第一节 电大教师指导、促进学生自主学习情况的调查 165
第二节 电大教师指导、促进学生自主学习的研究 173
参考文献 179