- 作 者：北京市基础教育课程教材改革实验工作领导小组编
- 出 版 社：北京：首都师范大学出版社
- 出版年份：2004
- ISBN：7810646575
- 标注页数：167 页
- PDF页数：180 页
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关于基础教育课程改革的思考——我国基础教育课程教材改革回顾及现状初探&梁威 1
第一部分 小学各学科课程教材教学改革回顾与展望 3
从小学语文大纲的演变看小学语文教学的发展&李春旺 3
我国小学数学教学回顾与展望&张义华 17
我国小学德育课程历史沿革、现状与发展趋势&胡玲 22
小学外语课程改革概述和发展趋势&沈玲娣 29
小学科学课程的回顾与发展趋势&黎小抗 35
第二部分 中学各学科课程教材教学改革回顾与展望 43
我国中学语文课程标准的沿革和中学语文教材的建设&马雪鸿 43
中学数学课程改革的回顾、理念、问题与思考&郭立昌 56
中学德育课程改革与发展趋势的分析&金利 王立新 66
中学历史学科课程教材改革趋势研究&张桂芳 73
中学生物学科教育目标、课程、教材演变&生物教研室 88
中学地理课程改革趋势的思考&梁淑芝 107
我国中学物理学科课程改革趋势初探&秦晓文 114
中学音乐学科课程改革趋势分析&王双有 124
中学劳技学科发展趋势的研究&于润发 130
中学化学学科课程改革与发展趋势&唐建华 136
第三部分 中小学各学科课程教材教学改革回顾与展望 143
国内外劳技教育课程发展概况和趋势&杨进 143
中外美术教育改革概述和发展趋势&杨广馨 148
中小学体育学科课程改革趋势的研究&马凌 153
中小学信息技术教育回顾与展望&王振强 尚卫平 160
后记 167