- 作 者：余文森，谌启标编著
- 出 版 社：福州：福建教育出版社
- 出版年份：2004
- ISBN：7533439104
- 标注页数：165 页
- PDF页数：175 页
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第一单元 新课程的学习理想：做理想的高中生 1
我们的学生是世界一流的吗？ 1
民族精神 3
社会责任感 7
科学与人文素养 9
创新精神与实践能力 12
职业意识与创业精神 14
人生规划能力 16
团队精神 19
国际视野 22
第二单元 新课程的学习亮点：打造全新的课程组合 28
七月天里的左右手 28
高中新课程：奠定终身学习基础 30
学习领域：课程学习的蓝图 32
科目：学习的指针 37
模块设置：自主修习的指南 41
课程设计思路举例 45
第三单元 新课程的设计：形成个性化的学习方案 54
文理小记 54
选课制度，你知道吗？ 56
学分管理，意味着什么？ 69
新的班级制度与生活设计 77
第四单 新课程的学习内容：我们学习什么 84
与众不同的父亲 84
新的课程标准，你知道吗？ 85
课程资源无处不在 103
回归生活：经验也是课程 106
第五单元 新课程的学习方式：我们如何学习 113
更新学习的概念 113
学习就是我们的生活！ 115
高中阶段倡导的学习方式 124
选择适合自己的学习方式 129
第六单元 新课程的学习评价：关注自我成长 138
嗨！高一！嗯，高二！唉，高三！ 138
制定自我成长计划 140
合理进行自我评价 151
充分展现自我才能 156
正确看待高考 160