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冲突与变革  社会转型期云南边疆民族地区家庭教育研究
  • 作 者:王凌等著
  • 出 版 社:北京:人民出版社
  • 出版年份:2010
  • ISBN:9787010086118
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第一章 我国社会转型对家庭及家庭教育的影响 1

一、近现代我国社会转型回眸 1

二、当前我国社会转型的性质、特点和影响 5

三、当前我国社会转型对家庭的影响 6

四、社会转型对家庭教育的影响 13

第二章 社会转型期云南省家庭教育研究概述 19

一、社会转型期云南省家庭教育研究亟待加强 19

二、研究的目的和主要内容 24

三、研究的相关概念及理论基础 26

四、研究的对象和方法 46

第三章 社会转型期云南省家庭教育的现状 49

一、家庭教育的观念 49

二、家庭教育的内容 72

三、家庭教育的方法 78

第四章 云南省家庭教育工作的经验、问题及对策 83

一、云南省家庭教育工作的主要经验 83

二、云南省家庭教育存在的主要问题及其分析 101

三、促进云南省家庭教育发展的对策建议 110

第五章 云南省家庭传统文化教育的现状、问题及对策 118

一、云南省家庭传统文化教育的现状及问题 119

二、云南省家庭传统文化教育问题的原因分析 128

三、云南省家庭传统文化教育的思考与对策建议 134

第六章 云南省家庭道德教育的现状、问题及对策 142

一、云南省家庭道德教育的现状 143

二、云南省家庭道德教育的问题及其原因分析 147

三、加强云南省家庭道德教育的对策建议 155

第七章 云南省少数民族地区家庭教育的现状、问题及对策 161

一、云南省少数民族家庭教育的现状 162

二、云南省少数民族家庭教育存在的问题及其原因分析 173

三、加强云南少数民族家庭教育的对策建议 176

第八章 云南省城市家庭教育的现状、问题及对策 180

一、云南省城市家庭教育的现状 180

二、云南城市家庭教育存在的问题及其原因分析 190

三、加强云南城市家庭教育的对策建议 197

第九章 云南省农村家庭教育的现状、问题及对策 206

一、云南省农村家庭教育现状 207

二、云南省农村家庭教育存在的问题及其原因分析 219

三、加强云南省农村家庭教育的对策建议 224

第十章 云南省留守儿童家庭教育的现状、问题及对策 228

一、云南省农村留守儿童的现状 230

二、农村留守儿童家庭教育中存在的问题及其影响 235

三、促进农村留守儿童家庭教育的思考与建议 244

第十一章 社会转型期云南省城乡家庭教育的比较研究 252

一、社会转型期云南省城乡家庭及家庭教育现状的比较分析 253

二、社会转型期影响云南省城乡家庭及家庭教育差异的原因探析 271

三、促进云南省城乡家庭教育协调发展的思考与对策建议 280

第十二章 多元文化背景下的纳西族与傣族家庭教育比较研究 295

一、纳西族与傣族家庭教育现状的比较分析 296

二、多元文化背景下纳西族与傣族家庭教育异同的原因探析 308

三、多元文化背景下少数民族家庭教育发展的思考与对策建议 317

主要参考文献 328

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