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新课程学生发展性评价  第2分册  语文学科发展性评价
  • 作 者:李志宏,王晓文主编
  • 出 版 社:北京:开明出版社
  • 出版年份:2003
  • ISBN:7801338030
  • 标注页数:273 页
  • PDF页数:281 页
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第一章 学生语文学习发展性评价概述 1

第二章 学生语文学习发展性评价内容与标准 2

一、识字与写字 3

二、阅读 4

三、写作 5

四、口语交际 7

五、综合性学习 8

第三章 学生语文学习发展性评价原则 10

一、全面性原则 10

二、过程性原则 10

三、个别差异性原则 11

四、多主体参与原则 11

五、定性评价与定量评价相结合原则 11

第四章 学生语文学习发展性评价方法、步骤及操作案例 12

一、评价方法与步骤 12

二、操作案例 13

第五章 中小学语文发展性评价工具示例 79

一、日常评价工具示例 79

二、单元评价示例 86

三、期末测试卷示例 93

第六章 学生语文发展性评价结果的运用 108

附录:学生学科发展性评价参考资料 118

第一部分 学生学科发展性评价研究 118

资料一:新课程学业评价改革综述 118

资料二:师生互动多元评价 127

资料三:让发展性评价走出语文课堂 136

第二部分 语文学科测试题汇编 146

一、小学语文测试题 146

二、初中语文测试题 171

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