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- 作 者:钟启泉,赵中建丛书主编;EricMargolis主编;薛晓华译
- 出 版 社:上海:华东师范大学出版社
- 出版年份:2005
- ISBN:7561742703
- 标注页数:267 页
- PDF页数:287 页
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目录代总序 作别“罐装”走近真实 1
审订序 1
译者序 1
第一章 在躲猫猫中隐现的课程:潜在课程的社会学理论 1
第二章 隐藏于平常视线:潜在课程的定义与面向 21
第三章 教室中的玄机:专业学院场景中所再制的“社会阶层化” 44
第四章 论文指导中的潜在课程 61
第五章 在于印象和喜欢:师徒制如何于潜在课程中运作 78
第六章 训练资本主义的步兵:大学部企业教育的潜在课程 97
第七章 “向下流动101”——如何教导学员在不确定的年代中保有弹性:专业发展学院再训练方案中的潜在课程 115
第八章 红粉兵团:药学课程是专业护理的研究还是商业性质的研究? 136
第九章 谁在鬼鬼祟祟地计划着什么事情:隐藏于工程学界里的性别课程 156
第十章 迎接民营化:社区学院ESL(英语为第二外国语)写作课里的潜在课程 177
第十一章 高等教育中的激进主义:Chicano研究如何融入课程 196
参考文献 218
术语表 251